아버지의 날은 맥주 케이크를 주자!
케이크 상단은 1 캔용이므로
다음 날부터 맥주 전용 커버로
사용합시다♡
몇장 변형을 만들어도 즐거워요
특별한 집 바에서 아빠의
좋아하는 음악을하면서 ,
천천히 술을 즐겨 줄 수 있도록.
- 케이크 파트 4 파트 -
① 케이크 받침대 ② 케이크 톱
③ 케이크 받침대 바닥 ④ 케이크 받침대 뚜껑
이 부분 만 완성하면
장식을하고 세상에 하나 뿐인
원래 맥주 케이크 완성
작성 방법을 참고로 제작 해 나갑시다!
1. 재료를 준비한다
준비물은
도화지
물감
본드
김
가위
테이프
하기 레
리본
종이 접기 (이번에는 글리터 타입의 종이 접기를 사용)
취향에 방울이나 스티커를 사용하여
장식을합시다
2. 케이크 받침대를 만든다
우선 케이크 받침대 만들기
맥주 크기에 맞게 도화지를 잘라
스페셜 케이크를 물감을 사용하여 표현!
종이 접기의 콜라주 나
포장지를 휘감아도 좋네요
3. 받침대 바닥을 만든다
케이크 받침대 바닥 지름 18.5㎝
350㎖ 맥주 4 캔 분의 크기입니다
안쪽에 1.5㎝ 노치를 넣어
谷折り합니다
350㎖ 맥주 4 캔을두고
받침대 크기를확인합니다
캔 4 캔 함께 셀로판 테이프를
빙빙 도는시켜 멈추고 안정시킵니다
그대로 냉장고에 냉장주세요
18.5㎝의 접시를 型どり에 지출 편리합니다 ^^
케이크 받침대 물감이 마르면
케이크 받침대 바닥과 받침대의 끝을
본드로 접착합니다.
단단히 접착시켜주세요.
4. 받침대 뚜껑을 만든다
받침대의 뚜껑은 직경 17㎝
천을 붙여 장식
바탕을 만들어줍니다
5. 톱을 만든다
1 캔 분의 케이크 상단도
물감으로 장식
글리터 종이 접기로 스팽글을 만들어
붙여 보거나
원래 장식을 즐겨주세요
＼ ⚘ 완성 ⚘ ／
미니 플래그와 종이 접기 꽃 등
장식 부품도 만들어
멋진 케이크를 완성하자!
세계에서 하나의 생각이 담긴 맥주 케이크♡
아빠의 미소를 상상하면서
재미있는 장식 시간 보내세요♪
------------------------
집에서 아이들과 함께 페인트 작업
준비 및 뒷정리가 힘들지만
패밀리 히스토리소중한 기억 하나
가되기를 바랍니다.
아이들이 성장했을 때
자기 긍정 감을 느낀다
마음의 기반과되게 하옵소서.
어른도 함께 즐길 제작 해주세요.
Director 's MEMO
주고 싶은 사람에 기뻐할 것 상상하면서
아이들이 제작하여 창의성 · 독창성을 길러
자존심을 존중하는 한 요인이되고 주시면 매우 기쁩니다.
작금의 상황에서 '집 시간'이 늘어난 것으로,
바쁜하면서도 날마다 성장하는 아이들
씩씩함과 귀여움을 느낌
짧은 어린 시절을 최대한 안전하게 즐길 수있는 기간이 될 것으로 기대하고 있습니다.
우리집은 " # 레지오 에밀리아 접근법 '라는 유아 교육법을 선택하고 아이를 키우고 있습니다.
북부 이탈리아의 작은 마을에서 롤리스 · 마라굿쯔ィ는 교육자가 제창 한
레지오 에밀리아 접근법은
창작 활동 · 예술 교육의 중심에 있고,
아이들의 풍부한 창의력과 표현을 존중하고,
창조 능력을 소중히하고 있습니다.
테마에 따라 그룹의 창조 활동을
할을 통해 사람은 각기 다른
가치관과 개성이 있다는 것을 알고
글로벌 사회를 살아가는 데 필요한
"다양성 사회 '에 대한 이해가
유년기부터몸에 붙는 방법이라고 생각합니다.
딸에게 교육법에 영향을 준 설립자 마라굿쯔ィ의 교육 이념라고도하는시
"100의 말씀"
을 소개하고 싶습니다.
- Makiko Tsuchiya -
아이들의 100 단어
"하지만 백은있다."
롤리스 · 마라굿쯔ィ
(타나베 케이코 · 번역)
아이는 백 가지있다.
아이는
백 말 백 손 백의 생각
백 사고 조작법이나 말투
백 언제든지 백 듣는 법
놀라운 방법사랑 방법 부르기
이해하는데 백 기쁨
발견하는데 수백의 세계
발명하는데 백 세계
꿈꾸는 데 수백의 세계가있다
어린이는 백 말씀이있다
... 그리고 더 더 더 ...
그렇지만
아흔 아홉은 박탈
학교 나 문화가
머리와 몸을 해부하다
그리고 아이에게 말한다
손을 사용하지 않고 생각하십시오
머리를 사용하지 않고 나가십시오
말하지 않고 들으십시오
장난 않고 이해하십시오
사랑하고 놀라기는
부활절과 크리스마스 만
그리고 아이에게 말한다
눈앞에있는 세계를 발견하십시오
그리고 백 중 아흔 아홉을 빼앗아 버린다
그리고 아이에게 말한다
놀이와 일
현실과 환상
과학 상상
하늘과 땅
도리와 꿈은
함께하지 않을 것이라고
즉 백 따위 없다고
어린이는 말한다
하지만 백은있다